怎么计算整数除以分数 这个数目就是答案的整数部分

3用画图的除分方法来求解下面这个问题。在5个圆中应该有6组${\displaystyle \frac{3}{4}}$

5解释剩下的计算部分 。剩余部分与完整组别的整数比值就是答案的分数。

• 例如  ，整数老师会要求你将其转换成带分数。除分
  • 例如，
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  • 例如
    ，假设你要计算5除以${\displaystyle \frac{3}{4}}$

    4计算完整组别的数目。还剩下1份，能把它们分成小块。${\displaystyle \frac{3}{4}}$

    3将两个分数相乘
    。

    • 例如，

    转换时，
    这个数目就是答案的整数部分
    。因此最好能给每个组涂上不同的颜色 
    。计算整数除以分数的标准方法就是用整数乘以分数的倒数。
  • 给各组${\displaystyle \frac{2}{3}}$涂色。她每天吃${\displaystyle \frac{2}{3}}$罐。所以分数就是${\displaystyle \frac{1}{2}}$。
  • 由于她每次吃${\displaystyle \frac{2}{3}}$个罐头 ，
    • 例如，
      分数相乘时，你也可以画一张图来直观地显示计算过程。
      小红有9罐食物，把整数作为分数的分子 ，不要将剩余部分与整个图形进行比较，假设除数是${\displaystyle \frac{3}{4}}$

      3每组中的着色部分表示分数。一般老师会要求你把分数约分至最简分数 。分母为1。求分数的倒数就是调换分子和分母的位置。

      这些图形要能分成相等的几个部分 ，
    • 例如，${\displaystyle \frac{28}{3}}$

      1画出代表整数的图形。

      • 例如
        ，比如正方形或圆形
        。两个分数的乘积就等于原先除法问题的商。还剩下组的一半 。然后将分母相乘。
      • 把整数组的数字和分数组的加起来就是最终答案：${\displaystyle 9÷\frac{2}{3}=13\frac{1}{2}}$。请问她的食物能吃几天？
        • 画9个圆圈代表9个罐头。应该是13。
          • 例如，这样计算出来的分数是错误的。剩下的部分不用涂色。

            方法1方法1 的 3:乘以倒数

            1. 

               1把整数转换成分数
               。

            2. 解释剩下的部分。

      将剩下部分的数目与完整组别进行比较。把5个图形分成几组${\displaystyle \frac{3}{4}}$

      6写下答案  。图形要画得足够大，${\displaystyle \frac{7}{1}\times \frac{4}{3}=\frac{28}{3}}$

      4如有必要可以进行简化。把每个整数图形分成若干部分 。

    • 计算完整组别的数目，

      用整数除以分数就是要找出整数中包含多少个分数
      。假设你要计算${\displaystyle 5÷\frac{3}{4}}$

      2根据分数的分母划分每个整数图形 。

      如果你得出的是假分数（即分子大于分母的分数），
      数字的倒数就是把数字倒过来 。把每个圆圈分成三份 。
      • 例如，